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第35章 惋惜

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一般来说,像这样的全校大型考试,分数出来最慢的,基本上是语文这门学科。

只因语文的作文批改,即使批卷老师一目十行,也得花很多时间。

所以很多语文老师都会强调一件事,那就是作文一定要卷面整洁、字迹清晰,如果字写得漂亮,那优势更大。

只有这样,阅卷老师才会更有耐心地看你写的东西,否则只会草草掠过,给个不高不低的分数,在你的文章内容并不出彩的情况下。

相较于语文这门学科,数学和英语试卷的批改速度,当然更快,尤其是英语,基本上都是选择题,批起来不要太方便。

实际上英语那些选择题的批改,都不需要老师亲自动手了,而是由学生们统一将答案涂在答题卡上,再由机器批改,英语老师只需批诸如作文之类需要使用单词的。

相较于英语老师们的轻松,数学老师们,这一次批起期中考试的试卷来,心情绝对是沉重的。

还是那个熟悉的高一数学教学组的办公室,那位高一(5)班和高一(8)班的数学老师钱中海,他批着批着,忍不住长叹一口气,对老神在在的于任良说道:“老于啊,你这一次出的卷子,是不是太凶残了,我批到现在,就没有一个能在那两道压轴大题上不扣分的,我们普通班的平均分,怕是连100分都上不了!”

于任良悠悠地喝了一口保温杯里泡着枸杞的热水,他有些矜持地说道:“如果这一次真有人能在那两道大题上不扣分,那就是我的失败。不过我这张卷子,有些题目的难度确实大了些,计算量大了点,但更多的,还是那种稍微深入思考一下,就能解开的送分题,哎,毕竟我也不是什么魔鬼。”

钱中海忍不住吸了一口冷气,这就是传说中的“数学魔鬼于任良的怜悯”?

钱中海只觉得假如自己在学生时代遇到这样的数学老师,那他一定会对数学这门学科产生心理阴影。

而于任良这副无形装逼的样子,也让在场的所有数学老师都有些不爽,毕竟除了于任良之外,大家都是教普通班的,而数学试卷难度越大的话,肯定对实验班的整体成绩更加有利。

正如于任良所说,他这一次出的数学试卷,有些题目固然难度非常大,但更多的是那种非常灵活、陷阱较多的中档题。

这些题目对实验班的学生来说,其实也就那样。

所以大家批了这么久的试卷,虽然还没出现一个满分,但却已经批到了好些130以上的卷子,几个140以上的,目测应该都是实验班的优等生,因为他们的卷子是集中出现的,显然他们都是出自同一考场。

当然,实验班也有一些对数学比较苦手的家伙中招的,可能中规中矩的数学试卷他们至少能考130以上,这一次却连120都没考到,这就很伤,会被竞争对手依靠数学拉好多分。

就在大家不爽的时候,教7班和12班的宋松老师,忽然笑出了声,引起了众人的关注。

宋松这样说道:“于老师,刚刚你说什么来着?如果有人能在那两大压轴题上不扣分,就是你的失败?”

于任良抬起头,鼻梁上的眼镜寒光一闪,他只是淡淡地“嗯”了一声。

“那你失败了啊,我批到了一张卷子,这两道题答得非常完美,一分都扣不了。”宋松有些得意地说道,即使名字被封了起来,他也能一眼认出这张卷子是谁答的。

宋松此言一出,众人顿时炸开了锅,钱中海更是一个健步就冲了过来,他有些兴奋地说道:“这么说这一次数学考试,竟然也有学生能考满分?”

在钱中海想来,连难度最大的两道压轴大题都能不扣分,那前面的“送分题”对该生来说,不是小菜一碟?

宋松却露出了惋惜和无奈的神情,他如实回道:“没有满分,只有136分。”

“这怎么可能?”钱中海难以置信道,然后立马凑了过去,查看试卷。

这下子就连于任良也无法淡定了,他走了起来,好奇道:“这到底是什么情况,把试卷给我也看一下。”

钱中海看完试卷后,陷入了呆滞的状态,他脱口而出道:“这个家伙在搞什么啊,那么简单的选择题和填空题居然粗心漏做了!还有第一道送分的解答题,他怎么也漏了4分没做,好好的满分,就这样被他糟蹋了!”

其他看完试卷的数学老师们也感到非常可惜,明明最后两道压轴大题该生都答得非常完美,思路简洁清晰、直指本质,甚至比参考答案都更能让人感到数学的美妙,结果该生竟然在前面的送分题上失分,在场的数学老师,都为他感到可惜!

于任良看完试卷后,他深深地吸了一口气,他的脑中好像闪过一道闪电,他忽然对宋松说道:“这是那个林芸的试卷吧,她根本不是粗心漏做,而是确实不会做,因为她没有学过这些知识点。”

宋松惊讶道:“于老师你还记得林芸?我其实也猜这张试卷是林芸的,除了她136分之外,和她一个考场的试卷,都只有几十分。另外,林芸初中三年的数学都荒废了,现在还在补习之中。”

“我当然记得林芸,我之前就认为她在数学很有天赋,应该去尝试数学竞赛。现在,我更加确信这一点了。宋老师,她是你的学生,你应该去劝劝她,然后我会去和高二负责竞赛班的庄泽涛老师说下,让她进入竞赛班。”于任良真诚地建议道。

宋松这一次再也没有迟疑,看了一眼“林芸”试卷上那对两道压轴大题的完美解答,他郑重地点了点头。

于任良这时又忍不住得意而矜持地说道:“我出的试卷一点也不失败啊,这不是又为我们学校找出了一块良材美玉?大家觉得呢?”

诸位数学老师都显得十分无语,这可真是正说也是你,反说也是你,谁让你是教学组组长,你最大,你有理咯!

不过对于“林芸”这位12班的学生,他们的印象都非常深刻,只因对方在数学上的天赋和灵性,简直透着试卷满溢而出!

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