第14章 改变（2）

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学院笨蛋的存在对现有的学生和新来的新生来说都是众所周知的。

每个人都知道，西奥多-米勒必须在同一年级里重读三次。

有人说，这将是他最后一年的复读课程，而其他人则说他会在中途退学。但学院里没有一个人认为西奥能毕业。负责三年级炼金术课程的伯纳德-惠勒教授也是这样认为的。

我不知道他为什么决定踏入学院......虽然他已经忍受了四年，但这个厚颜无耻的家伙很快就会回到乡下了。

他看了看西奥，西奥正盯着窗外，好像不知道这些闲言碎语。

教授和学生之间的关系一开始并没有那么糟糕。

虽然伯纳德教授心胸狭窄，但他仍然承认西奥多-米勒来自贵族血统的事实，不管他的家庭如何堕落。

伯纳德教授的敌视态度还有一个原因。

那是两年前在炼金术课上发生的一件事，就在西奥收到他的第一封留级信后不久。那时，西奥仍然在课堂上热情地工作，而伯纳德教授仍然像对待其他学生一样对待他。直到......。

教授，很抱歉，你引用的那篇论文在两年前就被魔法协会撤回了。

... 什么？你是说我的课是错的？

不，是魔法协会说的。

像你这样的人怎么敢说这种话！？

如果是公爵或伯爵家族的学生说了同样的话，也许不会有什么大问题。然而，西奥多是一个来自乡下的男爵家族，是一个复读了一年的穷学生。

伯纳德太骄傲了，无法忍受这样的人对他的班级找茬。

从那天起，伯纳德每次看到西奥都会感到一阵阵的烦躁。

他花了很多个夜晚想如何把他从学院里赶出去。

然而，西奥的行为堪称典范，除了他缺乏实际成果外，没有什么可指责的。所以伯纳德想出了另一个办法。

\\\你们今天要学的组合公式是满月珠，这比你们想象的要复杂。只要你犯了一个错误，那么这些珍贵的成分就会被破坏。

另一方面，过多的魔力会使它变成一种毒药，而不是药品。但它的效果足以救治一个半死不活的人。\\\

伯纳德继续在黑板上写着，同时用眼角的余光看着西奥。

然而，西奥只是茫然地盯着黑板。伯纳德被激怒了，他发了脾气，大笑起来。

\\\那么问题来了... 西奥多？\\\

\\\是的。\\\ 西奥以平静的表情回答。

\\\解释一下为什么满月珠难以组合。你不是已经上了我三年的课了吗？\\\

一些学生悄悄地笑了起来，而另一些学生仍然面无表情。但他们没能阻止自己的眼睛瞥过去。那是和以往一样的嘲讽。

西奥平静地回答：\\\满月珠的每一种成分都含有足够的魔力，只有魔法师才能安全地处理它们。如果一个人不能精确地控制他们的魔力，那么这些成分就很容易被破坏。因此，满月珠的制作非常困难。\\\

虽然伯纳德对这个答案暗暗发笑，但他向其他学生打了个手势。

“完美，大家鼓掌。”

啪，啪，啪，啪......。

毫无诚意的掌声在教室的墙壁上回荡着。还有什么呢？

西奥这时对伯纳德产生了戒心。

伯纳德指着讲台，那里放着满月珠的原料，说：\\\那么西奥多，请结合一颗满月珠。\\\

\\\......您是说？\\\

\\\是的，如果你在这所学校学习了五年，那么你应该为其他学生充当一个榜样。\\\

西奥默默地点了一下头，因为他明白了伯纳德的意图。

伯纳德可能确信西奥会在这个组合公式中失败。满月珠是三环中最难的组合公式。二环的西奥没有能力成功组合它。

然而，伯纳德想在其他学生面前展示他的无能，并以浪费昂贵的材料为由把他赶出去。

如果西奥拒绝，那么他就会被嘲笑为浪费五年时间的笨蛋。教授有一个相当好的计划。

然而，西奥与以前的自己完全不同。

\\\我明白。\\\

西奥走到教室前面。当伯纳德看到西奥自信的举止时，他的直觉在警告中扭动。

然而，他的逻辑果断地否定了他的直觉。他相信，他不可能犯错。

片刻之后，一道亮光充斥着整个教室。

\\\哦......！\\\

\\\那是满月珠！\\\

西奥正在轻轻地旋转一个玻璃杯，里面有一种闪闪发光的液体，里面有微小的悬浮颗粒。

伯纳德难以置信地盯着它看了一会儿，然后伸手从西奥手中抢过杯子。

他已经忘记了其他学生的存在。

\\\这--这太荒谬了。你......怎么......？\\\

他刚刚检查了两次，但这是一个完美的满月珠。伯纳德自己也不可能做出如此纯净的产品。

西奥的完美行动使他脸色苍白。

西奥补充了几句，仿佛要把钉子钉在棺材上。\\\教授，很抱歉，为了提高效率，最好在黑板上的配方中再加一棵月亮草。\\\

\\\......唔-什么？\\\

\\\这是去年魔法协会发表的一篇论文中的内容。\\\

这和两年前的情况和语气是一样的。伯纳德，似乎把他的噩梦带入了现实，沉入了他的椅子。在接下来的课上，他甚至没有朝西奥的方向看一眼。

这种转变是从伯纳德事件的第二天开始的。那个着名的笨蛋成功地制作了满月珠的消息传遍了整个学院。除了文斯，没有一个教授相信这个传言，并着手亲自测试西奥。

特别是教授魔法阵的克劳德教授，他准备了一个连其他教授都觉得难以完成的任务。他要求提奥创造并激活一个三层复合魔法阵。

这需要大量的魔力，以及对魔法阵的功能和循环的精确理解。

西奥早就理解了这一理论，但他从来没有激活魔法阵的敏感性或原始魔力。

然而，这个看似不可逾越的考验现在对他来说只是一个小小的问题。

当他站在被激活的魔法阵的光芒中时，西奥对内心惊愕的克劳德教授笑了笑。

没想到这一点敏感性的差异会带来如此巨大的差异。

寒假期间对魔法物品和书籍的稳定吞噬使西奥的天赋增加了四五倍。

他已经成功地施展了大部分他只研究过的法术，他的魔力已经达到了第三环的中间水平。

如果他的增长速度保持不变，他将在第一学期结束前达到第四环。

然而，他的灵敏度只是以蜗牛的速度在提高。

贪食估计最多是[法力敏感度+30]，这仍然低于魔法师的平均数字。

即便如此，西奥的魔法技能已经发展得非常出色。

他新增长的敏感度是在黑暗的森林中跌跌撞撞和在铺好的道路上奔跑的区别。

那些天生具有高法力敏感度的天才们是否觉得他们在天空中飞翔呢？

西奥在众人目瞪口呆的目光中走回了自己的座位。

***

目睹西奥变化的人往往分为三个阵营。

\\\那个人就是他们所说的呆子？不可能。\\\

\\\呃，教授们有什么问题吗？\\\

\\\可能是这样的。或者他在去年之前真的是个呆子。\\\

\\\这有意义吗？\\\

第一阵营对西奥多-米勒的已知评价提出质疑。他们无法理解为什么这样一个非凡的魔法师会被称为呆子。他们的阵营开始并助长了西奥故意留在学院里的谣言。

然后是第二个阵营。

\\\他学习了五年，所以我想这就是结果。\\\

\\\东方不是有句话叫晚开花的人吗？也许学长就是这样成长的。\\\

\\\我想今年的优秀毕业生会是他。\\\

有些人接受了他们亲眼看到的现实。

西奥是一个成功制作了满月珠并激活了三重复合魔法阵的学生。

见证了这些壮举的学生们开始公开赞扬他的优秀。

一些学生甚至在休息时走到他面前问问题。

最后，是第三阵营的人。

\\\看看这个失败者在炫耀什么......\\\

\\\他不就是一个有一些好运气的学长吗？\\\

\\\他只是一个来自乡下的男爵，会点小把戏而已。\\\

尽管有这样的传言，还是有人坚信西奥还是个失败者。

当他们用敌意的目光盯着西奥多的背影时，他们的自卑感浮到表面。学院严格的规则使战斗几乎毫无意义，但一些学生仍然试图寻找方法。

\\\下一堂课不是战斗魔法吗？\\\

\\\是的，而且是第一课......\\\

学生们在三年级的时候第一次被教导如何用魔法战斗。

因此，第一节课是在监督下进行的比武，以评估每个学生的熟练程度。

这些学生决定重新利用评估拼斗作为与西奥战斗的机会。

\\\我来吧。我将粉碎那个笨蛋的骄傲。\\\

\\\哈，如果是战斗魔法，我可以做到。\\\

\\\我的家族曾获得过魔法方面的奖励。\\\

每个人都用自信的声音说话。他们将打败这个傲慢的失败者，并将他置于自己的位置。

当他们憧憬着他们似乎不可避免的胜利时，他们自信地互相咧嘴笑着。

......当然，谁知道他们是否像他们认为的那样好？