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第41章 回不去的课堂回不去的班

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终于平息了这场风暴,终于可以好好休息了。一切安排妥当后,大师兄也回去了。房间里就剩下何梦梅与林远志,林远志输了两天液,也基本好了。但是他走了没人照顾何梦梅,所以他决定多住两天等何梦梅情况好转再出院。

公安局对于柳如风做出处罚决定的当天,柳校长和几个领导开了个短会。一开始校长就严厉批评梁清:

“这次我们学校差点出大名了,这种事不仅我们镇,就是全县恐怕也没有过。我就纳闷了何梦梅班学生去闹事,还情有可原。你梁清班学生怎么也去了?”

“说明你对本班学生关心太少,不能及时了解把握本班学生思想动态。如果酿成重大群体性事件,造成不良影响,你和我都要被处理的!”

“对不起,我检讨,我这几天身体不舒服,去班里少一点,所以没有及时察觉。我今后一定注意。”

梁清赶紧自我批评,心里却嘀咕:那不是你外甥女鼓动的么?而更多的还是对何梦梅的恨意,从这件事看出来,在他班学生心中,何梦梅这个任课教师比他这个班主任更有威望。

因为何梦梅养病起码也要半月以上,而他所带的是初三班,面临毕业很关键,不能缺课。所以校长决定安排人帮何梦梅代课,本来教导处主任就可以安排了,校长却郑重其事开会研究。

结果安排刘诗雅带一个班,另一个英语老师带一个班。校长还硬要安排一个新班主任,就让他班数学老师董立言代理班主任。

最后校长安排,以两个班主任为主,对两个班进行思想教育。

一、 给学生讲清楚公安局对这次打人者的处罚决定,以及人家已经公开道歉偿付医药费了,何老师的面子里子也都给足了。

二、 引导学生用正确的方式表达意见,绝不能以违法的方式解决。

三、 这次事件鉴于学生思想单纯出发点是好的,就一律不予追究。下次再出现这种不打招呼,停课,闹事行为,严肃处理。属于个人行为开除个人,属于班级集体的解散那个班级,开除主要挑动者。

随后,针对两个班进行批评教育运动开始了。

消息传到医院,何梦梅敏感地觉得,校长这样一系列举动是针对他的。对学生教育活动就是给学生一个下马威,他有理由相信这次要不是校长自己外甥女带的头,他肯定会处理几个发动者的。

他的课安排人带了,他的班主任也有人替代了。他咋就感觉,他回不去那个班级了,回不去那个课堂了呢?

“你就专心养病吧,等病好了再说。”李明俊安慰他。

何梦梅果然什么都不想,配合医院治疗,争取早日康复。

又过了两天,何梦梅能将就自己下地走动,伤口处也不太疼了。林远志就回学校了,因为他也不能耽误学生过多的课。好在学生们经常过来看他,其中就有丁雪梅杨娟等。

也有不少人,抱怨新班主任,抱怨学校搞清算。何梦梅都一一劝解,新班主任虽一直带我们班课,但毕竟和同学们接触较少,大家还不太习惯他,以后接触多了逐渐会习惯的。至于学校对两个班的教育也是出于对大家爱护和负责任。

住院十来天后,何梦梅感觉好多了。上唇的肿消了,左脸的肿也消了。只是眼里还有些红血丝没有退尽,太阳穴下面还有紫色瘀斑。

何梦梅每天对着镜子看,很担心留下个紫色疤痕,影响自己英俊的面容。医生说不会留下疤痕,但紫色得以后慢慢消散,不可能很快消散的。

医生还是不让出院,担心他肋骨长不好。直到第十六天才允许出院,肋骨处也不疼了,脸也基本恢复本来英俊的面貌。只剩下左眼外一片紫色斑印。

何梦梅回到学校,很多学生又跑他宿舍来看他,大家都很高兴,期待着老师进班。代理班主任董立言也来看他。

“何老师你可回来了,赶紧交给你。这些天我可是兢兢业业,唯恐带不好有负重托!”

“董老师太谦虚了,这些天辛苦你了。我等会看校长是不是有别的想法,没有的话我就去班里。”

“那他能有什么想法?这个班你带的那么好。”

何梦梅一直有个担心,果然他还没进班,校长就找他谈话了。校长先关心何梦梅都好透了没有,不能为了工作耽误身体。何梦梅表示完全好了,可以进班上课了。

“是这样的,何老师,你的工作能力突出,教学水平也突出,这是大家公认的。原来李明俊主任所带的三一班,曹晓萍老师接手后,一直没有起色,班级很乱。学校不满意,家长也有怨言。”

“找不到合适的人了,我想请你去带那个班班主任。课也就带那一个班的,希望你顾大局,集中精力把那个班工作抓好,我们领导班子感谢你!”

“何梦梅一下子心凉了,半个多月来的疑虑证实了。他很愤怒,脸一下子红了,腾地站起来。

“柳校长,我不知您是怎么想的,但我认为马上面临毕业了,无论对三一班还是我的三(3)班来说,都不宜贸然换将。而且我觉得曹晓萍老师很努力,每个人有每个人的工作方法。如果用我把她换下去,我觉得对她对我都是不公平的。请您重新考虑,慎重考虑!”

说完何梦梅转身就走,那意思就是我不愿意。梦梅心想,与其说这是一个脑残的主意,不如说这就是针对我的主意。这说明校长早在安排人替他代课时就有打算了,果真是老奸巨猾。

校长心里也有自己的恨意:一是何梦梅与柳云逸家发生的一连串冲突,他的心是站在自己堂弟这边的。二是自己的外甥女竟然为了他这个外人,公然当那么多人面怼他这个亲舅舅,这说明什么问题,这引起了他对何梦梅的愤怒和对自己外甥女的警觉。

何梦梅从校长室出来,直接去找李明俊,把情况给李明俊说。李明俊也很惊诧:

“果然你当时的感觉是对的,这老人家脑子是坏了么?这一下子,牵一发而动全身,动一下你,就得动几个班班主任及任课老师。对于还处于学期中的初三来说,是大忌。我去找校长,乱弹琴。”

李明俊到校长那里刚说了两句,校长就不耐烦了。

“老师怎么不适应,学生又怎么不适应?一个星期就适应了。明俊啊,自从你任教导主任后,我觉得你很多地方对我不尊重了。我念你年轻气盛,我也快退了。”

“有一点半点问题我都装看不见。可从业务上说我干了近四十年了,从职务上说我是一把手,都值得你尊重!”

“校长您别多想,我们有时在工作方式上有点分歧,其实我一直都是尊重您的。今天这件事,您让我好好想想。”

李明俊也弄个大红脸,回来了。

看样子也没沟通好,何梦梅紧锁眉头,好一个愁字了得啊。

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