第16章 觉醒年代防身术（7）
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傅悠家的院子是土地，用于种蔬菜。
蔬菜成熟的时候，都是现摘现吃，真正的绿色食品。
冬季会屯蔬菜，以解燃眉之急。
自来水通过管子输送到厨房的水缸，傅悠查看水窖，“等水缸接满了，再往水窖接点，要不然停水了，就没水用了。”
傅悠所在的农村不算偏远，她小的时候，村里有一口井，用水的时候都要去井上挑水。
一条扁担，两个水桶，年幼的傅悠跟在大人后面。
井台是用石头堆成的，表面湿湿的。
傅悠站在井台上，不敢离井太近，她害怕。
大人用绳子固定好水桶，把水桶放入井中，随着绳子的下降，水桶碰到井水，发出声响。
感受到绳子的沉重，井水灌好了，向上拉水桶。
拉上来的水桶，由于波动，水洒在井台上。
两个水桶都灌好了，大人用扁担两边的钩子，勾住水桶，担在肩膀上。
后来有了自来水，在家可以接水。
没自来水的时候，村民去河里洗衣服，挎着篮子，端着盆。
河边的石头是搓板，衣服上放上洗衣粉，在搓板上来回揉揉。
揉出沫，搓出黑水，在河里漂干净。
放到篮子上控水，减轻湿衣服的重量。
大人把盆舀上水，让小孩在盆里洗小件衣服。
往往小孩洗一两件衣服，大人却把一篮子衣服洗好了。
小孩不允许在河边的挫板洗衣服，有危险。
所以小时候的傅悠都是用盆洗，换洗的水也是大人舀好的。
接好水，傅悠回到她的房间。
萧异对门上的对联驻足。
上联是道法自然，下联是厚德载物。
横批，道德。
“你屋的对联怎么和别的对联不一样？”
“我写的，别的对联是买的，我父母觉得我写的拿不出手，于是他们门上贴的是买的。”
傅悠的门里摆着大瓦缸，里面装着粮食。
“厨房地方小，放不下粮食，就都放到屋里了。”傅悠在书架上翻着书籍。
萧异没觉得不合适，她的粮食也是放在宿舍里。
傅悠不知想起了什么，笑着转身，看着萧异站的位置，笑而不语。
“想起什么了，这么高兴？”萧异莫名其妙，被盯的发怵。
“他也是站在门边。”
“你家进小偷了，也是站在我这个位置。”萧异挪挪位置。
傅悠还是笑而不语。
“你把他怎么了，骂出去了还是踹出去了。”
傅悠摇头。
“不是小偷，那他来你家干什么，借粮食啊？”
“你倒是会猜，八九不离十，他是让我教你种粮食，免得你挨饿。”
“女生还是男生？”
“呦，你这朋友圈范围挺广啊。”
“女生还是男生？”
“男生。”
龙少，萧异脑袋里冒出来的龙少，在他闭关修炼时，没有元神出窍吧？
三清道长，难不成三清道长以年轻人的面貌，来找傅悠了？
如此想来，那吕道也可以以男生的面貌出现啊！
谁啊？
“萧世。”
他呀！
“大白天的，他就站在门口不进不退，那阵势就像我要是不答应，他就不走。”
“你妥协了。”
傅悠故作高冷，“我可是有原则的。”
萧世堵到她家，让她帮忙，她是抵触的。
把她家底摸清了，有威胁的成分。
但凡他是晚上来的，偷偷摸摸，鬼鬼祟祟，那在傅悠这里就大打折扣。
奈何萧世是大白天来的，君子坦荡荡，话先说到前面了，让傅悠和萧异先接触一下，了解了解。
“我是通过了你的考验。”
“我是通过了你的考验。”
两人相视一笑，默契的不再多言。
你以为你在考验别人，其实别人也在考验你。
萧异到了陌生的环境，都要提高警惕，对于主动接近她的同学，更是保持距离。
“萧世说男女有别，所以才让我教你种粮食。”
“老师不可以教我吗？”
“老师不能全天陪着你，咱们年轻人，好沟通吧。”
萧异以为她在学校很低调，低调到很少有人认识她。
可是萧世却在她入学时，就让老师注意到她。
也让傅悠主动接近她。
萧异在心里呐喊，她只想低调，低调做人，低调做事。
这下从萧异入学后，有些百思不得其解的事情，也就顺理成章了。
先是萧世去办公室，在老师那里加深了萧异的印象。
后来萧异学习不佳，受到排斥。
傅悠力排众议，和萧异搬到宿舍的另一头。
当然了傅悠答应老师，给萧异补课。
原来背后的推手是萧世。
傅悠手上拿着几本书，“这些是老祖宗留下的医书。”
傅悠从小就喜欢书籍，她的书都是干干净净。
即使经常翻阅，书上有备注，书角也不卷。
平常有些头疼脑热，她根据医书也能自医。
“还有一些我的笔记，从小到大的，记录我自医的详细过程，不知道有用没用，拿上吧，以备不时之需。”
萧世的别墅里。
大家研究老祖宗留下的医书。
“同学练防身术会有扭伤的意外，这些医治扭伤的常识，给同学们整理出来了。”
“还有擦伤，破皮，小伤的处理方案。”
“熬药用的药罐，要备好，怎么煎药得学会。”
“汤头歌小孩要普及，小孩记忆力好，记得快。”
萧世他们和老师商讨详细的方案。
“同学们怎么才能把医书学会？”
“抄书，多抄几遍，抄的次数多了，就能记住。”
“还得有经验的老师在旁指导。”
有经验的老师从哪里找？
三清道长。
三清道长把经验传授给萧世他们。
传授完毕后，清除了老师们的记忆。
老师只记得有人教他们医术，至于是什么人不记得。
就连高矮胖瘦，男生还是女生都不晓得。
“真是奇怪，明明有人教我们医术，可怎么想不起来是什么人。”
“我也是，我的脑袋怎么回事？人记不得，可医术却是会的。”
“萧世，你们记得吗？是什么人教我们医术？”
萧世他们表示，和老师们一样。
接下来老师们准备，防身术和医术两手抓。
任重而道远，同学们努力吧！